Ministério promoveu cerimônia virtual para premiar medalhistas da Olimpíada de Professores. Objetivo: estimular o ensino de Matemática e incentivar o ingresso em áreas científicas.
O MEC marcou presença, nessa quarta-feira, 27 de março, na cerimônia online de premiação da 1ª Olimpíada de Professores de Matemática do Ensino Médio (OPMbr). O evento reconheceu os 67 professores premiados da competição, que contou com a participação de aproximadamente 600 educadores de todo o Brasil. A proposta da olimpíada foi destacar os talentos e disseminar boas práticas no ensino da disciplina no país.
O Ministério da Educação esteve presente no evento de consagração da 1ª Olimpíada de Professores de Matemática do Ensino Médio (OPMbr), realizado de forma virtual. A premiação contemplou os 67 docentes medalhistas da competição, que atraiu a participação de cerca de 600 professores de todas as regiões do Brasil. O objetivo principal da olimpíada foi reconhecer e promover excelência no ensino da matemática no país, destacando os talentos e inovações pedagógicas dos educadores.
MEC premia 67 medalhistas da competição virtual
O Ministério da Educação busca estabelecer parcerias educacionais com os premiados. A secretária Executiva, Izolda Cela, representou o MEC e parabenizou os 67 medalhistas da cerimônia virtual. Ela os convidou a auxiliar o Ministério da Educação em um plano voltado à melhoria da aprendizagem de matemática.
‘O MEC entrou nessa parceria institucional com a finalidade de agregar esses professores a práticas e processos que venham a nos ajudar em um plano nacional voltado ao trabalho com professores da disciplina’, afirmou Izolda Cela.
A secretária ressaltou a importância da competição não apenas para medir o conhecimento de Matemática no Brasil, mas também para tornar visíveis as boas práticas em sala de aula e para a constituição de uma rede que venha a compartilhar ações pedagógicas com professores em todo o País.
Medalhistas de ouro premiados pelo MEC
Entre os 67 finalistas, 10 professores foram agraciados com medalhas de ouro e terão a oportunidade de realizar uma viagem para conhecer o sistema educacional da China, país reconhecido mundialmente por seu destaque em matemática no ranqueamento do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa). A competição contou com a participação de cerca de 600 docentes em todo o País.
Além dos medalhistas de ouro, houve a seleção de 9 professores com medalha de prata e 48 com medalha de bronze. Dentre os premiados, 38 são professores vinculados à rede estadual; 14, de escolas particulares; 11, da rede federal e 4, da municipal. A olimpíada, promovida por uma equipe de engenheiros do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), é uma iniciativa que busca promover e estimular o ensino da matemática no Brasil.
MEC e Ministério da Educação incentivam talentos em Matemática
Com o apoio do MEC e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), a competição tem como objetivos estimular o ensino da matemática, identificar e propagar boas práticas no ensino da disciplina, reconhecer talentos entre os professores e incentivar o ingresso em áreas científicas e tecnológicas, entre outros.
José Antônio Puppim de Oliveira, membro do Conselho Gestor da OPMbr e professor titular da Fundação Getulio Vargas (FGV), destacou a importância de estimular o ensino da matemática e promover a melhoria do Brasil nessa área. Ele ressaltou a importância de buscar conhecimento em países referência, como a China, a fim de aprimorar as práticas educacionais no Brasil.
Conheça os 10 medalhistas de ouro premiados
Os 10 professores premiados com medalhas de ouro são: Christiano Otávio de Rezende Sena, Felipe Mascagna Bittencourt Lima, José Fábio de Araújo Lima, Josieli Fátima Tonin Pagliosa, Kácio José Cardoso Santos, Milena Monique de Santana Gomes, Roberto Cesa Cucharero Peregrina, Romis de Sousa Moraes, Rubens Lopes Netto e Silmara Louise da Silva. O apoio do MEC e do Ministério da Educação foi fundamental para o sucesso da competição e para o reconhecimento dos talentos na área da matemática.
Fonte: © MEC GOV.br
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